Primarstufe Schoren
Schorenweg 23
4058 Basel
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Schulstufe/n
Zyklus 1, Zyklus 2
Kurzbeschreibung
Seit bald zehn Jahren arbeitet die Primarstufe Schoren altersdurchmischt. Diese Lernform ist fest im Schulalltag verankert und prägt das selbstständige sowie gemeinschaftliche Lernen der Kinder.
Seit 2025 wird zudem das projektartige Lernen mit dem FreiDay erfolgreich umgesetzt. Dabei orientieren sich die Kinder an den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDG) der Vereinte Nationen und setzen sich aktiv mit gesellschaftlich relevanten Zukunftsfragen auseinander.
Unser neuestes Projekt ist das Familienklassenzimmer nach Eia Asen. In Kooperation mit einer benachbarten Schule bieten wir diesen systemischen Ansatz für Eltern und Kinder vom Kindergarten bis in die 6. Klasse an.
Das macht uns stolz
Besonders stolz sind wir auf unsere Lernlandschaften. Der Schulbau wurde gezielt für das altersdurchmischte Lernen konzipiert und bietet offene, flexible Räume, die selbstständiges Arbeiten, Kooperation und individuelle Lernwege optimal unterstützen. Der Raum wird dabei als dritter Pädagoge sichtbar und wirksam und begleitet die Lernprozesse der Kinder auf natürliche Weise.
Besonders geeignet für
Angesprochen werden Lehr- und Fachpersonen, Schulleitungen sowie Behörden, die sich für altersdurchmischtes Lernen, projektartiges Arbeiten und innovative Lernräume interessieren.
Angesprochene Themen
Altersdurchmischtes Lernen, Bildung für nachhaltige Entwicklung BNE, Integration/Inklusion, Lernlandschaften/Lernatelier, Ausserschulisches Lernen, Infrastruktur, Schulraum, Tagesstrukturen, Kooperation ausserschulisch, Kooperation mit Eltern, Partizipation von Schüler/innen, Projektbasiertes Lernen
Programmpunkte
Der Schulbesuch beginnt mit einer kurzen Einführung in die pädagogische Ausrichtung der Primarstufe Schoren mit Fokus auf altersdurchmischtes Lernen, FreiDay und die Lernlandschaften. Bei einem Rundgang durch das Schulhaus erhalten die Besucherinnen und Besucher Einblicke in die Lernräume und erleben den Raum als dritten Pädagogen.
Anschliessend ermöglichen Praxisbeobachtungen Einblicke in den Unterrichtsalltag sowie – wenn möglich – in laufende Frei-Day Projekte.
Aktuelle Entwicklungsprojekte, darunter das Familienklassenzimmer, werden kurz vorgestellt.
Den Abschluss bildet ein gemeinsamer Austausch mit Raum für Fragen, Reflexion und Diskussion zur Übertragbarkeit der Konzepte.
Termine
Nach Anfrage
Qualitätsentwicklung
Unsere Arbeit orientiert sich am ADL-Konzept von Edwin Achermann und Heidi Gehrig. Dieses bildet die verbindliche Grundlage für das altersdurchmischte Lernen an unserer Schule und gewährleistet eine pädagogisch fundierte, kontinuierliche und qualitativ hochwertige Umsetzung im Schulalltag.
Kontaktperson
Nadine Bühlmann
Telefon: 061 208 56 63 , E-Mail: nadine.buehlmann@bs.ch