Schulhaus Mariaberg
Mariabergstrasse 33
9400 Rorschach
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Schulstufe/n
Zyklus 1, Andere
Kurzbeschreibung
Im Schulkreis Mariaberg erleben die Teilnehmenden, wie multiprofessionelle Zusammenarbeit in einem multikulturellen Schulumfeld alltagsnah, wirksam und tragfähig gelebt wird. Unterricht, Unterstützungssysteme und Frühe Förderung sind eng miteinander verzahnt: Die Spielgruppe ist Teil der Schule, kostenlos zugänglich und wird fachlich begleitet und gecoacht. So werden Übergänge in die Schule gestärkt, Elternbildung ermöglicht und Familien frühzeitig erreicht.
Besonders sichtbar ist die strategische Ressourcenstruktur mit hoher und stabiler SHP-Präsenz pro Klasse sowie der enge Einbezug von Logopädie, Psychomotorik, SSA und der Fachstelle Jugend-Familie-Schule. Zusammenarbeit wird über klare Gefässe (z. B. Open-Space, Planungssitzungen, Mini-Chats) strukturiert und gleichzeitig flexibel gestaltet. Die Teilnehmenden erhalten Einblick in Unterrichts-, Förder- und Kooperationspraxis sowie in ein Unterstützungssystem, das konsequent am Wohl der Kinder und Familien ausgerichtet ist.
Das macht uns stolz
Wir sind stolz darauf, dass es uns gelingt, in einem anspruchsvollen, vielfältigen Schulkontext tragfähige Strukturen zu schaffen, die Kinder, Familien und Fachpersonen gleichermassen stärken. Besonders hervorzuheben sind:
- die Integration der Spielgruppe als Teil der Schule – kostenlos, professionell begleitet und mit starker Elternbildung
- ein wirksames Unterstützungsnetzwerk mit klaren Zuständigkeiten und kurzen Wegen
- stabile SHP-Präsenz in den Klassen als Motor für gelingende Kooperation
- enge, transparente Zusammenarbeit mit SSA, Fachstelle Jugend-Familie-Schule und weiteren Angeboten
- eine lösungs- und entwicklungsorientierte Haltung, die Sicherheit in komplexen Fällen schafft
Diese Kombination ermöglicht hohe Tragfähigkeit in den Klassen, gut genutzte Ressourcen und eine Schul- und Lernumgebung, die Bewegung, Rückzug, Beziehung und Lernen gleichermassen berücksichtigt.
Besonders geeignet für
Das Besuchsprogramm ist besonders interessant für:
- Schulleitungen
- Behörden / Schulträger / Bildungskommissionen
- Lehrpersonen (Kindergarten & Primarstufe bis 3. Klasse)
- Schulische Heilpädagog:innen & Fachpersonen Therapien
- Fachpersonen SSA / Frühe Förderung / Familienbegleitung
Angesprochene Themen
Führungskonzepte, Personalführung, Kompetenzorientierter Unterricht, Service-Learning, Demokratielernen, Integration/Inklusion, Ausserschulisches Lernen, Infrastruktur, Schulraum, Öffentlichkeitsarbeit, Tagesstrukturen, Gesundheitsförderung, Kooperation ausserschulisch, Kooperation mit Eltern, Partizipation von Schüler/innen, Schulklima, Assistenzpersonal und Freiwillige, Berufliche Weiterbildung, Schulsozialarbeit
Programmpunkte
Wird je nach Fragestellung individuell vereinbart. Z.B. Fokus auf Ressourcenstrategie, SHP-Verankerung, Kooperation mit SSA und Zusammenarbeit mit Fachstelle Jugend-Familie-Schule; Begehung Lernräume; Einblick in die Frühe Förderung als Teil der Schule, Spielgruppe als kostenloses, integriertes Angebot – Coaching der Spielgruppenleiterinnen, Elternbildung und Übergangsgestaltung Kindergarten; Partizipative Strukturen im Aufbau & Schulkultur mit Schüler:innenparlament auf der Unterstufe, Klassenrat, Elterncafé; Austausch und Reflexion mit der Schulleitung und Fachpersonen, Übertragung auf eigene Schulrealitäten.
Termine
Werden individuell und je nach Fragestellung/Schwerpunkt vereinbart.
Qualitätsentwicklung
Wir arbeiten mit einem Schulprogramm. Die Qualität der multiprofessionellen Zusammenarbeit sichern wir über stabile SHP-Verankerung, klare Rollen und regelmässige Reflexions- und Entwicklungsgefässe (Open-Space, Stufenssitzungen, kollegiale Hospitation). Kooperation, Fallführung sowie die Zusammenarbeit mit SSA und Fachstellen sind strukturiert geregelt und werden systematisch überprüft. Bei Bedarf installieren wir zusätzlich Supervision sowie Beratung und Unterstützung (B&U).
Kontaktperson
Jacline Widmer
Telefon: 0718585460 , E-Mail: jacline.widmer@schule.rorschach.ch
