Fritjof Vogel und Stephan Locher: Das Churer Modell im Zyklus 3
Mosaikschule Munzinger Bern
Das Churermodell ist ein offenes Unterrichtsmodell, das auf selbstorganisiertes Lernen und individuelle Förderung der Schülerinnen abzielt. Es betont die Bedeutung von Projektarbeit, interdisziplinärem Lernen und der Einbindung von realen Lebenssituationen in den Unterricht. Lehrpersonen, die sich für innovative und flexible Unterrichtsgestaltung interessieren, finden hier wertvolle Ansätze zur Förderung von Autonomie und Kreativität bei den Lernenden.

