LABSCHOOL
Une « Labschool » est un projet pilote de développement scolaire mené au sein d’un groupe d’écoles et d’enseignant·es, avec le soutien de proEdu. Ensemble, nous concevons des pratiques pédagogiques modernes et testons de nouvelles méthodes, formats ou outils pour les intégrer durablement dans le quotidien scolaire. Participer à une LabSchool, c’est bénéficier de conseils d’experts, de coaching, de rencontres et d’échanges pour cocréer des solutions pour vos classes en réseau avec d’autres écoles.
Envie de participer à une Labschool? Écrivez à monica.macary@proedu.ch.
Découvrez les LabSchools
Labschool II – «Makerspace de poche» (en cours)
Depuis janvier 2026, plusieurs écoles participent à la LabSchool sur l’apprentissage par projet à travers l’expérimentation (Making), en Suisse romande comme en Suisse alémanique.
Il existe de nombreux projets phares en matière d’apprentissage par projets et de Makerspaces… certains font d’ailleurs partie des visites d’école de proEdu ! Les écoles et équipes éducatives qui ont adopté cette approche font unanimement part de progrès fulgurants dans l’apprentissage des compétences transversales. En tant qu’école, cela vaut la peine d’investir dans ce domaine. Mais que peut-on mettre en place à bas coûts sans pour autant aménager un Makerspace complet ?
Envie de voir comment ça fonctionne ?
Visionnez l’expérience menée lors de notre premier atelier.
Questions clés
- Comment amorcer l’apprentissage par projet avec le matériel disponible ?
- Quels apprentissages souhaitons-nous promouvoir avec cette approche ?
- Quel matériel faut-il se procurer pour se lancer dans l’apprentissage par projets de manière efficace, sans avoir à mettre en place un MakerSpace complet ?
- Comment intégrer les compétences en électronique et informatique visées par le Plan d’études romand?
Avec cette LabSchool, proEdu propose un projet de développement scolaire agile et simple à déployer pour une dizaine d’écoles ou de classes. Rejoignez nous en écrivant à monica.macary@proedu.ch.
Avantages
- Accompagnement et expertise pour développer votre propre approche
- Soutien de la communauté pour vous aider à persévérer dans votre projet
- Conseils techniques et pratiques d’expert·es
- Formation continue à la gestion agile de projets
- Réseau pour le soutien financier en matière d’achats
- Passerelle vers d’autres projets et offres de formation continue dans le domaine
Conditions de participation
- Participation aux événements en présentiel : 2-3 jours sur place
- Réunion mensuelle en ligne (30-45 minutes)
- Participation active et partage de vos résultats avec la communauté proEdu
Envie de participer ? Pour vous inscrire à la Labschool, veuillez contacter Monica Macary (monica.macary@proedu.ch), codirectrice de proEdu.
Labschool I – Apprentissage adaptatif grâce au numérique au cycle 1 (terminée)
Rétrospective sur la première LabSchool de proEdu
Cette LabSchool sur l’apprentissage adaptatif s’est déroulée avec un groupe d’écoles alémaniques. Elle ne s’est pas uniquement concentrée sur les outils numériques, mais surtout sur les approches efficaces en matière d’apprentissage. La technologie est un outil, ce n’est pas une fin en soi. L’approche pédagogique est la clé de voûte pour guider l’élève sur son chemin.
Questions clés
- Comment les outils numériques peuvent-ils contribuer à rendre l’apprentissage ludique et efficace pour les enseignant·es comme pour les élèves ?
- Comment renforcer l’apprentissage autonome sans renoncer à l’apprentissage en groupe ?
- Comment placer le plaisir d’apprendre et le jeu au cœur de l’apprentissage ?
Les conclusions de cette première Labschool ont mené les participant·es à intégrer une vision de l’apprentissage adaptatif qui privilégie systématiquement la pédagogie à la technologie.
Exemple concret : les stylos audio pour apprendre à lire au cycle 1
Les essais menés en utilisant des stylos audio au cycle 1 ont montré comment booster l’apprentissage à l’aide d’outils numériques, et tout cela sans écran ! Les enfants ont appris à lire de manière plus autonome et leurs capacités de communication se sont améliorées. Pour leur part, les enseignant·es ont eu davantage de temps pour l’accompagnement individuel. Cet exemple est représentatif de nombreuses autres approches testées lors de cette LabSchool.
Avantages
- Échanges réguliers avec des collègues engagé·es
- Opportunité d’élargir son répertoire méthodologique et didactique
- Soutien pratique d’expert·es pour mettre en place des méthodes de travail agiles
Conditions de participation
- Volonté de réfléchir à sa propre pratique pédagogique
- Participation active à trois événements en présentiel
- Réunions en ligne régulières pendant la phase de mise en œuvre (année scolaire 2024/2025)
Cette première LabSchool est terminée, mais les échanges et partages d’expérience se poursuivent !
Retours de participant·es
«La LabSchool réunit des enseignant·es engagé·es et motivé·es, ce que j’ai rarement connu dans d’autres formations continues. C’est un plaisir de réfléchir ensemble.»
« La LabSchool m‘a donné un nouvel élan. J’ai désormais le courage d’essayer de nouvelles choses et d’apporter des changements, même au sein d’une équipe plutôt conservatrice. Le changement commence par moi. »
Le réseau des Labschools de proEdu fait des émules et continue de s’agrandir. Les participant·es deviennent des multiplicateurs qui transmettent leurs expériences inspirantes et leurs approches éprouvées à leur équipe pédagogique, leur établissement scolaire ainsi qu’à d’autres réseaux régionaux et nationaux. Participer à une Labschool relie, motive et transforme.
Machine de Rube Goldberg
– Atelier avec la Labschool sur le Making en Suisse romande